Yuriria Iturbe solicita un análisis integral sobre el desempeño académico en el estado.
La diputada Yuriria Iturbe, presidenta de la Comisión de Educación del Congreso de Tamaulipas, afirmó que el uso de celulares en las aulas no explica por sí solo el rezago educativo en la entidad.
Durante un recorrido por escuelas, Iturbe constató que hay alumnos de escuelas públicas que han logrado destacar en disciplinas como matemáticas y robótica. La legisladora subrayó que es necesario no generalizar sobre el rendimiento de los estudiantes y reconocer sus logros en competencias nacionales e internacionales.
Iturbe también destacó que el desempeño académico debe evaluarse de manera integral, considerando la participación de escuelas, maestros, estudiantes y familias, y no achacando la responsabilidad exclusivamente a los dispositivos electrónicos. En este sentido, hizo hincapié en que el trabajo de los educadores requiere continuidad en el hogar, sugiriendo que los padres acompañen y supervisen a sus hijos en sus estudios.
Sin embargo, reconoció que los teléfonos celulares pueden ser una distracción, especialmente debido al tiempo que algunos estudiantes dedican a las redes sociales. Como medida, propuso que los alumnos entreguen sus celulares al ingresar a la escuela y los recuperen al salir. La diputada también recordó la importancia de que los padres establezcan límites en el uso de dispositivos y respeten las restricciones de edad de las plataformas digitales.
Esta perspectiva de Iturbe se presenta en un contexto donde se busca reducir las distracciones y mejorar el rendimiento académico de los alumnos mediante una colaboración efectiva entre docentes y padres de familia.
En resumen, la diputada Yuriria Iturbe plantea que la responsabilidad sobre el desempeño educativo no recae únicamente en el uso de celulares, sino que debe ser un esfuerzo conjunto de toda la comunidad educativa.
